Colegio Nuestra Señora del Carmen

El siguiente texto procede de la página web del Colegio Nuestra Señora del Carmen:

Nuestro institución se desarrolla su educativo enfoque en el marco de socio–crítico humanista teoría y responde a el características y necesidades de nuestro estudiantes, quién son en el centro de el aprendizaje proceso.

Al comienzo de cada clase, creamos espacios para la oración, el silencio y la escucha, con el fin de fomentar una renovación personal constante; practicamos la fraternidad en todo momento para fomentar la conexión con los demás y el desarrollo de la sensibilidad humana. Inculcamos un espíritu de servicio para desarrollar la capacidad de toma de decisiones, generando ideas innovadoras para ayudar a los demás, un liderazgo comprometido con el desarrollo y la responsabilidad social.

Reconocemos que los estudiantes de hoy en día deben participar en la transformación de su entorno, convirtiéndose en agentes del cambio dotados de un pensamiento crítico y democrático, y en promotores de una convivencia sana, como personas guiadas por principios y valores (institucionales) que les lleven a asumir compromisos y responsabilidades para con la sociedad.

INVESTIGACIÓN

Como centro educativo, nuestro objetivo es ofrecer a los alumnos oportunidades para construir su propio aprendizaje, basándose en sus experiencias vitales y en las actividades del aula. El entorno que creamos fomenta la interacción con los compañeros, lo que ayuda a los alumnos a interiorizar los hábitos de una convivencia sana y a comprometerse con su entorno, permitiéndoles así contribuir a la sociedad guiados por los principios que se enmarcan en nuestra fe.

INNOVACIÓN

En nuestro centro, proponemos nuevos modelos de práctica educativa y aplicamos diversas metodologías en el proceso de aprendizaje, adaptadas al contexto del aula y a las necesidades del grupo. Este enfoque aporta mayor dinamismo y profundidad al aprendizaje de los alumnos, reforzando su formación integral en un entorno más agradable, significativo y basado en la experiencia. Nos centramos en el alumno, tanto dentro como fuera del aula, a quien ofrecemos diversas oportunidades de aprendizaje, como visitas educativas, excursiones, el uso de herramientas digitales y tecnológicas y trabajos prácticos de laboratorio, además de talleres deportivos y culturales.

Con el fin de fomentar el desarrollo de la autonomía y las habilidades sociales, y de respetar los diferentes ritmos de aprendizaje de nuestros alumnos, ofrecemos clases particulares, asesoramiento, mediación escolar, orientación psicológica y atención pastoral.

Utilizamos herramientas de estudio basadas en la nube. Fomentamos la responsabilidad medioambiental mediante prácticas productivas de hidroponía y reciclaje. Ponemos en marcha los programas «Junior Achievement» e «Idea Brillante» para impartir formación en emprendimiento.

INGLÉS

Los alumnos de Carmelita finalizan su formación con la capacidad de interactuar y comunicarse en inglés a un alto nivel en diversos contextos geográficos, con distintos fines y utilizando una amplia variedad de registros léxicos.

La evaluación de nuestros alumnos se lleva a cabo mediante un convenio con la Universidad del Pacífico basado en los exámenes de Cambridge —los exámenes internacionales Starters, Movers y Flyers—, cuya calificación se basa en la obtención de insignias en diferentes áreas de competencia. Nuestros graduados están bien preparados para comunicarse en esta segunda lengua de acuerdo con las exigencias de la educación superior y del mercado laboral.

Los exámenes KET, PET y FCE tienen requisitos de puntuación específicos que indican los niveles de competencia y resultan útiles para el acceso a la universidad.